Gérer une crèche, un foyer de jour ou une maison relais - Fondamentaux

Cette formation s'inscrit dans le contexte de modifications légales et règlementaires visant les structures d'accueil du jeune enfant au Luxembourg (publiques et privées), afin de professionnaliser le secteur. L'objectif de cette formation est d'augmenter les connaissances en management et en gestion des directeurs/directrices de crèche.

Au terme de la formation, le/la participant(e) sera capable de:

• Comprendre clairement les différents axes de sa fonction, (en lien avec les obligations règlementaires du secteur)
• Coordonner l’activité de son équipe (en lien avec le projet pédagogique)
• Utiliser des outils de management participatif
• Placer et maintenir le cadre.

Cette formation s’adresse à des personnes ayant une formation dans le domaine social. Elle leur permettra de se familiariser avec des notions de management, adapté à une structure d’accueil de jeunes enfants, et de mettre ces connaissances en cohérence avec les exigences des lignes directrices de l’éducation non-formelle pour la petite enfance.
Cette formation s’inscrit dans le contexte des nouvelles conditions légales et règlementaires dans le secteur des crèches, des foyers de jour et des maisons-relais.

• Responsabilités pédagogiques de la/du chargé(e) de direction.
• Créer, composer une équipe et l’animer.
• La fonction RH: recrutement, rôles et fonction, délégation, supervision de la qualité du travail, motivation.
• Pyramide de Maslow, niveaux logiques de Bateson, éléments de CNV (communication non violente).
• Importance de la communication interne.
• Lean management transposé à la crèche, subsidiarité, management participatif.
• S’inspirer de Montessori pour diriger sa crèche.
• Responsabilité sociale et environnementale des structures d’accueil de jeunes enfants.

A l’issue de la formation les participants recevront un certificat de participation délivré par la House of Training.

La stratégie pédagogique est celle d'un mix de pédagogie participative et d'exposés ex cathedra pour délivrer l'information pure, et remettre en structure la production des exercices. Les exposés serviront de support à des échanges en grand groupe.

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