MY Personal Branding - Faire l'état des lieux de ses compétences pour développer sa stratégie/son projet

À qui s'adresse la formation?

Toute personne ayant un projet de transition professionnelle clair (mobilité interne / externe / création d'entreprise) et qui souhaite faire un état des lieux de ses compétences et obtenir des outils pour développer sa stratégie / son plan / son projet.

Niveau atteint

Débutant

Durée

13,00 heure(s)

1 journée et demi en collectif (8h + 4h)
1h de suivi individuel (en face à face ou au téléphone)

Langues(s) de prestation

EN FR

Prochaine session

Contacter l'organisme

Objectifs

"Faire l'état des lieux de ses compétences pour développer sa stratégie/son projet (mobilité interne / mobilité externe / création d'entreprise...)"

Savoir faire l'état des lieux de ses compétences et son "Personal Branding" afin d'avoir les éléments clés pour développer et déployer son projet (interne / externe / création d'entreprise).

Contenu

Identifier ses propres compétences pour les confronter avec le projet de transition professionnelle envisagé
Définir une stratégie de développement de compétences pour acquérir un "skill set" complet et pertinent en vue de l'objectif
Travailler l'Elevator Pitch pour être capable d'expliquer son projet à sa hiérarchie / ses RH / toute personne pertinente
Déployer sa stratégie sur les réseaux sociaux
Confronter son projet et sa stratégie à un feedback de professionnels RH pour avoir un premier retour sur la stratégie envisagée et se mettre en mouvement

Méthodes pédagogiques

Digital Assessment
Jeux de rôles
Situation de présentation
Alternance de séquences de coaching (collectif, individuel)
Exercices pratiques (+50%)
Partage d'expérience entre les participants

Évaluation

Lors du suivi individuel le participant devra préparer un mémo de 2 pages ainsi qu'une présentation de 30 min incluant:

Ce que j'ai appris de la formation
Mon plan d'action concret pour le mettre en application dans un futur proche

Certificat, diplôme

Certificat TALANTLERS – A l’issue de l’entretien individuel, le formateur décidera également si l’attestation de réussite de l’évaluation peut être délivrée et, dans une posture de coaching, aidera le/la participant(e) à se mettre en mouvement.