Enseigner et former avec les neurosciences

Blended learning

À qui s'adresse la formation?

Professeurs des écoles, enseignement fondamental, enseignants du second degrés, enseignement secondaire, formateurs professionnels d'adultes, parents pratiquant l'IEF

Niveau atteint

Spécialisation

Durée

10,00 heure(s)

Langues(s) de prestation

FR

Prochaine session

Prérequis

Enseigner depuis 1 an minimum

Objectifs

  • Maîtriser le schéma de la mémorisation en phase d'apprentissage
  • Connaître les différents profils d'apprentissage
  • Savoir utiliser les outils de créativité mentale favorisant les apprentissages
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Contenu

  • Table ronde sur les profils et les attentes pédagogiques
  • Comprendre le mécanisme des différentes phases de mémorisation: bases de neurosciences
  • Connaître les différents profils d'apprentissage existants
  • Le schéma de l'attention: comment la maintenir?
  • Découvrir la théorie des Intelligences Multiples et appréhender les différentes entrées selon la technique du VAKOG
  • Découvrir la puissance des outils de créativité mentale dans les apprentissages et leur pouvoir facilitateur de mémorisation
  • Exercices pratiques

Méthodes pédagogiques

Apports de connaissances théoriques
Exercices pratiques

Évaluation

Évaluation "à chaud" en fin de formation

Certificat, diplôme

Certificat de fin de formation

Mode d'organisation

Formation en présentiel ou en 100% digital learning organisée sur 3 demi-journées (matin de 9h30 à 12h30).

Informations supplémentaires

L'intervenante est auteure de plusieurs ouvrages techniques sur l'enseignement, également Formatrice et Psychopédagogue, formée aux Neurosciences

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Journée
Ingénierie formation pédagogie - Ingénierie formation - Formation formateur