Formation « Refresher » pour tuteurs aides-soignants dans le cadre de l’apprentissage

Vous êtes tuteur aides-soignants dans le cadre de l'apprentissage depuis plusieurs années?
Il est essentiel de mettre régulièrement à jour vos compétences pour accompagner les apprentis dans un monde du travail en mutation. Ce programme vous propose d'aborder les points suivants:

• Mise à jour concernant le système d’apprentissage et l’évaluation
• Actualisation de vos compétences personnelles
• Application de nouvelles approches pédagogiques
• Motivation et engagement des jeunes apprentis

Une journée de formation conviviale basée sur l’interaction, le co-développement et le partage d’expériences entre tuteurs.

Au terme de la formation, le participant sera capable de:

• Connaitre et retenir les nouveautés du système d’apprentissage vous concernant: nouveautés de la plateforme Win Win, changements dans les formations et dans le cadre réglementaire
• Comprendre comment notre environnement actuel influence le monde du travail et l’apprentissage des jeunes et des adultes
• Acquérir et appliquer de nouvelles approches pédagogiques et relationnels facilitant l’engagement et la motivation des jeunes apprentis
• Analyser et partager des situations et cas concrets et co-développer des solutions entre pairs

• Les changements et les tendances actuelles du monde du travail
• Comment faciliter une intégration constructive et positive des jeunes dans nos entreprises & organisations, en tenant compte des différences, des facteurs intergénérationnels et surtout de leurs qualités
• Nouvelles approches pédagogiques pour faciliter la motivation et l’engagement
• Comment co-créer des relations de confiance favorables à l’apprentissage en entreprise aujourd’hui
• Discussions, analyses et co-construction de solutions à des situations problématiques concrètes
• Les nouveautés concernant l’apprentissage: prise en main et navigation dans la nouvelle plateforme winwin.lu; l’évaluation des apprenti(e)s
• Partage de conseils et d’expériences entre pairs, co-développement des compétences personnelles de tuteur

• Exercices entre pairs
• Questionnement individuel et questionnement en sous-groupe avec une approche de type coaching
• Exercices et pratiques de co-développement
• Présentations et partages d’informations