Être synthétique à l'écrit comme à l'oral

Gagner en maîtrise de ses capacités de synthèse, à l'écrit comme à l'oral.
Saisir rapidement l'essentiel d'un texte et s'en rendre compte fidèlement.
Faire de ses interventions orales, des prises de parole claires, synthétiques et percutantes.

Construire une synthèse de façon cohérente

• Structurer son plan efficacement pour concentrer l'information.
• Présenter le sujet à traiter et le plan à suivre.
• Problématiser la synthèse.
• Utiliser un vocabulaire plus précis et plus riche.

Être synthétique à l'écrit: dégager l'essentiel d'un texte

• Poser le contexte et le cadre de la synthèse.
• Faire ressortir les idées principales.
• Faire le tri entre les informations essentielles et périphériques.
• Distinguer les faits, des opinions et des sentiments.

Mise en situation: rédaction d'un compte-rendu de réunion en faisant une synthèse de 10 lignes.

Acquérir une méthode

• Définir le thème principal.
• Soigner l'introduction et aller à la conclusion.

Organiser ses idées selon différentes méthodes

• Connaître les différentes méthodes d’organisation de ses idées.

Exercice d'application: expérimentation de différentes méthodes.

Être synthétique à l’oral

Analyser la situation

• Tenir compte du temps imparti pour sa communication.
• Connaître son public pour s'y adapter.
• Dessiner clairement son objectif.

Rédiger pour une intervention orale

• Présenter un plan et employer le bon vocabulaire.
• Prendre la parole de façon dynamique.

Mise en situation: lecture d'articles de presse pour en faire une restitution à l'oral.

Les principes de la communication orale

• Se reposer sur des exemples concrets.
• Utiliser des supports écrits de qualité.
• Maîtriser sa respiration et son intonation.
• Conclure efficacement son intervention.

Le visuel au service de celle-ci

• Connaître les bases de la communication non verbale.
• Construire des visuels accrocheurs: couleurs, titres, formes…

Étude de cas: exemples tirés du milieu professionnel de chacun ou de cas réels.

Attestation de participation