Construire et piloter un plan de formation : Pour développer les compétences et optimiser les retombées

• Connaitre les différents dispositifs d’accès à la formation et les exploiter
• Élaborer, communiquer et valider le plan de développement des compétences
• Rédiger le Cahier des charges d’une formation
• Évaluer les actions de formation
• Développer une démarche qualité de la formation

ÉTAPE 1: IDENTIFIER LES DIFFÉRENTS DISPOSITIFS D'ACCÈS À LA FORMATION AU LUXEMBOURG

• Les fondements du plan de formation
• Le rôle du Chargé ou Responsable de formation
• Le cofinancement de la formation professionnel pour l’entreprise
• Les facilités d’accès à la formation au Luxembourg pour les collaborateurs

ÉTAPE 2: LES ENJEUX

• Les étapes d’analyse et le recueil de besoins et leurs sources
• La collect et la gestion des priorités
• Le processus global de création du plan sur une perspective triennale
• Le calendrier général
• Les formations obligatoires
• Les différentes modalités d’apprentissage

ÉTAPE 3: PRÉSENTER ET VALORISER LE PLAN DE FORMATION POUR VALIDATION AUPRÈS DE SA HIÉRARCHIE

• Mettre en avant son plan de formation auprès des acteurs clés

ÉTAPE 4: ORGANISER LA COMMUNICATION DU PLAN DE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES

• Les parties prenantes concernées et leur implication
• L’information et la consultation de la Délégation du personnel
• Le plan de communication

ÉTAPE 5: DÉVELOPPER ET METTRE EN PLACE UNE "DÉMARCHE QUALITÉ" FORMATION

• Identifier les leviers d’optimisation des coûts
• L’évaluation des actions de formation
• Le choix des indicateurs de pilotage
• Les "référentiels qualité" applicables à la formation

La formation alterne les apports théoriques, la réflexion personnelle, les échanges avec le groupe, des mises en situation et/ou des exercices pratiques.

Une attestation de formation sera délivrée à l’issue de la formation.

L’utilisation d’un ordinateur portable est recommandée pour la prise de notes et les éventuels exercices