Devenir Formateur interne ou inter-entreprises : Pour apprendre à transmettre son expertise acquise

• Savoir illustrer et transmettre son expertise.


• Concevoir des actions de formation efficaces et motivantes.


• Utiliser les techniques pédagogiques adaptées.


• Animer avec aisance et susciter une dynamique de groupe positive.


• Évaluer les acquis et réguler son intervention.

ÉTAPE 1: LES FONDAMENTAUX

• Rôle du formateur
• Styles et stratégies d’apprentissage
• Adaptation des modes d’apprentissages
• Déontologie du formateur

ÉTAPE 2: L’ANALYSE DES BESOINS

• Les outils d’identification du besoin
• Les objectifs de la formation
• Cas pratique sur une formation de votre choix

ÉTAPE 3: L’INGÉNIERIE PÉDAGOGIQUE: CONSTITUTION DU KIT

• Structurer un modèle interne type
• Établir le programme de formation
• Déployer les étapes et sous-étapes d’apprentissage (scénario pédagogique)
• Approfondir l’analyse du besoin pour créer le contenu
• Trouver l’inspiration pour développer son contenu

ÉTAPE 4: LES OUTILS DU FORMATEUR

• Outils classiques
• Outils de réflexion
• Outils relationnels
• Outils technologiques

ÉTAPE 5: L’ANIMATION DE LA FORMATION

• Animer une séquence de formation
• L’impact de la communication non-verbale
• Savoir gérer son stress

ÉTAPE 6: L’ÉVALUATION DE LA FORMATION

• Évaluation de la formation
• Évaluation des stagiaires
• Évaluation du formateur
• Outils d’évaluation

La formation alterne les apports théoriques et la réflexion p

Une attestation de formation sera délivrée à l’issue de la formation.

L’utilisation d’un ordinateur portable est recommandée pour la prise de notes et les éventuels exercices