Parler en public

• Analyser les peurs sous-jacentes et les démystifier
• Identifier l’objectif de sa communication et le public
• Identifier des situations où les ressources sont disponibles pour les transférer
• Acquérir des outils et des connaissances utiles à la prise de parole en public
• Travailler différents aspects de la communication (verbale ET paraverbale) à travers des exercices
• Porter sur ses pratiques un regard réflexif

• Analyse des besoins, des peurs et du contexte lié à la prise de parole
• Apports théoriques en lien avec la communication et les neurosciences
• Mobilisation des ressources déjà présentes et développement
• Nombreux exercices, suivis d’une analyse réflexive
• Outils pratiques donnés aux participants

La formation se veut à la fois théorique (je comprends ce qui se passe en moi) et pratique (j’agis). Elle offrira de nombreuses occasions de tester, de progresser et de porter sur ses prises de parole un regard réflexif formateur.

Autoévaluation et hétéroévaluation permanentes tout au long des apprentissages

Une attestation de participation sera délivrée après la formation