Definition

Europäisches Referenzinstrument für die Beschreibung und den Vergleich von Qualifikationen, die auf nationaler, internationaler oder sektoraler Ebene entwickelt wurden. Es besteht aus acht Qualifikationsniveaus, die als Lernergebnisse (Wissen, Fertigkeiten, Verantwortung und Selbstständigkeit) in aufsteigender Reihung gestaffelte Leistungsstufen definiert sind. Diese dienen als "Übersetzungsinstrument" zwischen verschiedenen Qualifikationssystemen und deren Niveaus.

• Zweck des Europäischen Qualifikationsrahmens für lebenslanges Lernen ist es, die Transparenz, Vergleichbarkeit und Übertragbarkeit von Qualifikationen zu verbessern;
• diese acht Niveaus decken sämtliche Qualifikationen ab – angefangen bei grundlegenden Wissen, Fähigkeiten und Kompetenzen bis hin zu den Qualifikationen, die auf der höchsten Stufe akademischer und beruflicher Aus und Weiterbildung verliehen werden.

Quelle: Cedefop (2023) "Terminologie der europäischen Politik der allgemeinen und beruflichen Bildung: Eine Auswahl von Schlüsselbegriffen"