Definition

Von der UNESCO 2011 verabschiedeter Rahmen für die Einstufung der Aktivitäten des Bildungsprogramms und die daraus resultierenden Qualifikationen in international vereinbarte Kategorien (Bildungsstufen und Studienbereiche).

Kommentar:

ISCED 2011 (Bildungsstufen) wurde seit 2014 in allen EU-Datensammlungen implementiert. ISCED-Stufen sind wie folgt definiert:

• Stufe 0 – Frühkindliche Bildung und Erziehung
• Stufe 1 – Primarbereich
• Stufe 2 – Sekundarbereich I / Sekundarstufe I
• Stufe 3 – Sekundarbereich II / Sekundarstufe II
• Stufe 4 – Postsekundare, nicht-tertiäre Bildung

Tertiärer Bereich:

• Stufe 5 – Kurzes tertiäres Bildungsprogramm
• Stufe 6 – Bachelor- bzw. gleichwertiges Bildungsprogramm
• Stufe 7 – Master- bzw. gleichwertiges Bildungsprogramm
• Stufe 8 – Promotion- bzw. gleichwertiges Bildungsprogramm

Quelle: Cedefop (2023) "Terminologie der europäischen Politik der allgemeinen und beruflichen Bildung: Eine Auswahl von Schlüsselbegriffen"